Завершилась военно- спортивная игра, и наша команда "Патриоты" показала себя с лучшей стороны! Мы завоевали победу в номинации "Статен в строю, силен в бою"! Это результат упорных тренировок, слаженной командной работы и настоящего патриотического духа. Спасибо каждому участнику за вклад в общую победу! Вперед, "Патриоты"

Возрастная категория 5+

Содержание Перед началом игры необходимо выбрать двух водящих (художников). Остальные дети – капельки. Каждый из художников подходит к своему мольберту (мольберт с синими красками и мольберт с красными красками), которые расположены с разных сторон игрового поля. По сигналу «Капельки» - дети бегают, кружатся, резвятся по игровому полю. Задача художников покрасить, как можно больше капелек в свой цвет, наклеив клейкую капельку своего цвета на одежду детей. По окончанию игры капельки находят на своей одежде краску с цветом. И бегут к художникам. Побеждает тот художник, который покрасил больше капелек. Правила - Каждый из художников может брать только по одной капельке краски со своего мольберта. Прокрасив капельку, он должен вернуться к своему мольберту и взять следующую капельку краски. - Если капелька уже покрашена в цвет второго художника, красить ее в свой цвет уже нельзя. Что развивает игра двигательную активность, ловкость, упражняет в беге в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга.

Чтобы вырасти спортивным, Смелым, ловким и активным, Всем ребятам надо знать - ГТО пора сдавать. Чтоб легко могли нагнуться, На канате подтянуться, Быстро бегать, выше прыгать, Если надо - штангу двигать, Нужно с детства закаляться И зарядкой заниматься! В жизни будут пусть всегда Солнце, воздух и вода! Подрастающую смену На Ледовую арену! От друзей не отставай, ГТО иди сдавай!

Содержание Выбирается охранник тазика. Он встает в центр игровой площадки и около него таз. Вокруг таза и охранника разбрасываются мячики. Игроки располагаются хаотично с любой стороны или вокруг охранника. Задача игроков схватить мячик и закинуть его в таз. Охранник препятствует этому: охраняет таз, отбивая мячики и не подпуская к ним и тазу игроков. Игра заканчивается, как только все мячики попадут в таз. Правила 1. Выбрасывать мячики, попавшие в таз нельзя! 2. Нельзя передвигать таз по игровой площадке. 3. Игрокам задевать охранника запрещено, так же, как и охраннику нельзя задевать игроков. 4. Охранник может отбивать и отталкивать мячи, летящие в таз. Мячи, которые лежат на земле охранник не трогает! Усложнение/Упрощение Упрощение: вместо мячиков можно взять кубики, они не будут перекатываться по всей площадке. Усложнение: ввести в игру второго охранника. Что развивает игра - смекалку; - находчивость; - ловкость; - командный дух; - умение распределять внимание; - ориентировку в игровом пространстве; - навыки счета при подведении итогов.

«Зарница» — это военно – спортивный праздник, который дает детям бурю эмоций. Игра — отличная возможность весело провести время, проявить свои способности и получить полезные навыки.

Игра " Солнышко и тучка"

Содержание Выкладывается (рисуется) круг диаметром 2-3 метра. От него «лучи» -скакалки 1.5 метра равномерно разложить по всему кругу. В конце «луча» льдинка (шайба). У каждой льдинки по одному ребенку. По сигналу ведущего каждый играющий старается загнать льдинку в круг и обратно. Отмечается пришедший первым. Ведущий следит за выполнением правил. Правила Гнать льдинку (шайбу), толкая её вперёд носком ноги, прыгая вдоль скакалки на правой ноге и обратно на левой ноге. В круге можно вставать на обе ноги. Усложнение/Упрощение Можно играть командами по 2-3 ребенка. В этом случае нужно большее количество льдинок. При этом ребята, прыгая на правой ноге, загоняют льдинку в круг, затем в том же порядке по очереди гонят льдинку обратно, но прыгают уже на левой ноге. Ведущий следит за выполнением правил. Побеждает команда, пришедшая первой и не нарушившая правил. Что развивает игра Развивает навык прыжков на одной ноге с продвижением вперед, координацию движений, ориентировку в пространстве, навык коллективных действий.

Содержание Игроки идут по кругу друг за другом и произносят: «Шли пингвины по тропинке, По прозрачной тонкой льдинке. Шли вразвалку, Шли вприпрыжку. А за ними—белый мишка» Ведущий (воспитатель или ребенок) «Не успели рассмотреть, вдруг бежит (имя ребенка) медведь!» Пингвины убегают от медведя. Правила Игроки идут по кругу, имитируя походку пингвинов (колени вместе, руки прижаты к туловищу, ладони параллельно земле, идут маленькими шажками, затем вприпрыжку). Ведущий называет имя любого из игроков, тот внезапно для себя, и для играющих становится «медведем». Пингвины убегают от него. Кого «медведь» запятнал - выходит из игры. Стоп игра. Начинается новый кон. Усложнение/Упрощение Для детей 4-5 лет: ведущий – воспитатель, пойманные пингвины собираются вместе с воспитателем «на льдине», стоят в обнимку в безопасности. Для детей постарше: ходить можно не по кругу, а змейкой по площадке; игра продолжается до тех пор, пока не останется один пингвин, который признаётся самым быстрым. Что развивает игра Во время игры дети учатся не выбегать за пределы площадки, упражняются в беге с увёртыванием, ориентировке в пространстве. Игра воспитывает дружелюбие и внимание друг к другу, развивает речь детей, интерес к подвижным играм.

Игры со словами всегда, проходят весело. Играли дружно и с большим удовольствием. Играть на площадке во дворе детям очень нравится

Краткосрочный проект "Знамя Гэсэра". Подвижные игры. 1."Стрельба из лука". 2."Скачки" 3."Волк и ягнята" 4."Табун" 5."Иголка, нитка и узелок '