МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦРР - Детский сад № 91 «СТРОИТЕЛЬ» г. УЛАН-УДЭ
670033, г. Улан-Удэ, ул. Краснофлотская, 8 «А», тел./факс.: (3012) 42-50-83
e-mail: ds 91@govrb.ru
Утверждаю
_________
Мэр^р. Улан-Удэ z" ’
11
_ И.Ю. Шутенков
«^ ~ »
~ ________ _2023 г.
ПЛАН
по устранению недостатков, выявленных в ходе
независимой оценки качества условий оказания услуг
МАДОУ «ЦРР - Детский сад №91 «Строитель» г. Улан-Удэ
на 2023-25 гг.
Недостатки,
выявленные в
ход|е
независимо(й
оценки
качества
условий
оказания
услуг
организацией
1.
У
Наименование
мероприятия по
устранению недостатков,
выявленных в ходе
независимой оценки
качества условий
оказания услуг
организацией
Плановый
срок
реализаци
и
мероприя
тия
Ответственны
й исполнитель
(с указанием
фамилии,
имени,
отчества и
должности)
Сведения о ходе
реализации мероприятия
Реализован
ные меры по
устранению
выявленных
недостатков
III. Доступность услуг для инвалидов
1. Продолжить работу по По мере
оборудованию
поступле Киселева О.В.,
помещений
ЦРР
и
ния
заведующий
прилегающей территории бюджет
ЦРР
с учетом доступности для
ных
инвалидов,
по
средств
обеспечению
в
ЦРР
условий
доступности,
позволяющих инвалидам
получать услуги наравне
с другими.
2.
Разработать
и
включить
в
план
мероприятия по созданию
доступной среды для
детей с ограниченными
возможностями здоровья,
в том числе:
- оборудование входных
групп пандусами;
обеспечение
доступности специально
оборудованных
санитарно-гигиенических
Фактичес
кий срок
реализации
1
1
1
1
' 1,
помещений;
расширение дверных
проемов;
- выделение стоянок для
автотранспортных
средств инвалидов и т.д.
3. Обеспечить в ЦРР
условия
доступности,
позволяющие инвалидам
получать услуги наравне
с другими, в частности:
дублировать
для
инвалидов по слуху и
зрению
звуковую
и
зрительную информацию;
- дублировать надписи
знаками, выполненными
рельефно-точечным
шрифтом Брайля;
- предоставить инвалидам
по
слуху
(слуху
и
зрению)
услуги
сурдопереводчика
(тифлосурдопереводчика)
4.
Дополнить
информационные
общедоступные
информационные
ресурсы информацией о
наличии
(отсутствии)
условий образовательной
деятельности для людей с
ограниченными
возможностями.
;
1
1