1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение устанавливает правила и регулирует деятельность ЦРР по
вопросам приема, перевода, отчисления и восстановления воспитанников.
1.2. Данное Положение определяет порядок и основания для приема, перевода, отчисления и
восстановления детей, сохранения места за обучающимися воспитанниками, а также
регулирования возникающих спорных вопросов при реализации данных действий в
дошкольном образовательном учреждении.
1.3. При приеме, переводе, отчислении и восстановлении детей ЦРР руководствуется:
 Федеральным законом от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» с изменениями от 8 декабря 2020 года;
 Приказом Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 г. № 373 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного
образования»;
 Приказом Минобрнауки России от 28.12.2015 № 1527 «Об утверждении Порядка и
условий осуществления перевода обучающихся из одной организации,
осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам
дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную
деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и
направленности»;
 Приказом Министерства просвещения РФ от 15 мая 2020 г. № 236 «Об утверждении
Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного
образования» с изменениями на 8 сентября 2020 года;
 Федеральным законом № 115-ФЗ от 25 июля 2002г «О правовом положении
иностранных граждан в Российской Федерации» с изменениями на 15 октября 2020
года;
 Уставом ЦРР.
1.4. Настоящее Положение определяет порядок действий администрации и родителей
(законных представителей) воспитанников, регулирует деятельность ЦРР по реализации
права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования,
гарантированного гражданам Российской Федерации.
2. Порядок приема воспитанников
2.1. Прием детей в ЦРР осуществляется в течение всего календарного года при наличии
свободных мест.
2.2. Право на прием в ЦРР предоставляется гражданам, имеющим право на получение
дошкольного образования.
2.3. Проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства дети имеют право
преимущественного приема в ЦРР, в которых обучаются их братья и (или) сестры.
2.4. В приеме в ЦРР может быть отказано только по причине отсутствия в нем свободных
мест. В случае отсутствия мест в ЦРР родители (законные представители) ребенка для
решения вопроса о его устройстве в другое дошкольное учреждение обращаются в Комитет по
образованию г. Улан-Удэ.
2.5. Документы о приеме подаются в муниципальную дошкольную образовательную
организацию, в которую получено направление в рамках реализации муниципальной услуги,
предоставляемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации по
приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в образовательные организации,
реализующие основную образовательную программу дошкольного образования.
2.6. Уполномоченными органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, а
также по решению указанных органов подведомственной им организацией родителю
(законному представителю) ребенка предоставляется на бумажном носителе и (или) в
электронной форме через единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)

и (или) региональные порталы государственных и муниципальных услуг (функций)
следующая информация:
 о заявлениях для направления и приема (индивидуальный номер и дата подачи
заявления);
 о статусах обработки заявлений, об основаниях их изменения и комментарии к ним;
 о последовательности предоставления места в муниципальной образовательной
организации;
 о документе о предоставлении места в муниципальной образовательной организации;
 о документе о зачислении ребенка в муниципальную образовательную организацию.
2.7. Направление и прием в образовательную организацию осуществляются по личному
заявлению родителя (законного представителя) ребенка.
2.8. Заявление для направления в муниципальную образовательную организацию
представляется в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации на бумажном
носителе и (или) в электронной форме через единый портал государственных и
муниципальных услуг (функций) и (или) региональные порталы государственных и
муниципальных услуг (функций).
2.9. Заявление о приеме представляется в ЦРР на бумажном носителе и (или) в электронной
форме через единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или)
региональные порталы государственных и муниципальных услуг (функций).
2.10. В заявлении для направления и (или) приема родителями (законными представителями)
ребенка указываются следующие сведения:
 фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;
 дата рождения ребенка;
 реквизиты свидетельства о рождении ребенка;
 адрес места жительства (места пребывания, места фактического проживания) ребенка;
 фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных
представителей) ребенка;
 реквизиты документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя)
ребенка;
 реквизиты документа, подтверждающего установление опеки (при наличии);
 адрес электронной почты, номер телефона (при наличии) родителей (законных
представителей) ребенка;
 о выборе языка образования, родного языка из числа языков народов Российской
Федерации, в том числе русского языка как родного языка;
 о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе
дошкольного образования и (или) в создании специальных условий для организации
обучения и воспитания ребенка-инвалида в соответствии с индивидуальной
программой реабилитации инвалида (при наличии);
 о направленности дошкольной группы;
 о необходимом режиме пребывания ребенка;
 о желаемой дате приема на обучение.
2.11. В заявлении для направления родителями (законными представителями) ребенка
дополнительно указываются сведения о муниципальных образовательных организациях,
выбранных для приема, и о наличии права на специальные меры поддержки (гарантии)
отдельных категорий граждан и их семей (при необходимости).
2.12. При наличии у ребенка братьев и (или) сестер, проживающих в одной с ним семье и
имеющих общее с ним место жительства, обучающихся в муниципальной образовательной
организации, выбранной родителем (законным представителем) для приема ребенка, его
родители (законные представители) дополнительно в заявлении для направления указывают
фамилию(-ии), имя (имена), отчество(-а) (последнее - при наличии) братьев и (или) сестер.
2.13. Для направления и/или приема в ЦРР родители (законные представители) ребенка

предъявляют следующие документы:
 документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка,
либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина или лица без
гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального
закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в
Российской Федерации";
 документ, подтверждающий установление опеки (при необходимости);
 свидетельство о рождении ребенка или для иностранных граждан и лиц без
гражданства
документ(-ы),
удостоверяющий(е)
личность
ребенка
и
подтверждающий(е) законность представления прав ребенка;
 документ психолого-медико-педагогической комиссии (при необходимости);
 документ, подтверждающий потребность в обучении в группе оздоровительной
направленности (при необходимости).
2.14. Для направления родители (законные представители) ребенка дополнительно
предъявляют документ, подтверждающий наличие права на специальные меры поддержки
(гарантии) отдельных категорий граждан и их семей (при необходимости), а также вправе
предъявить свидетельство о рождении ребенка, выданное на территории Российской
Федерации, и свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту
пребывания на закрепленной территории по собственной инициативе. При отсутствии
свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на
закрепленной территории родитель (законный представитель) ребенка предъявляет документ,
содержащий сведения о месте пребывания, месте фактического проживания ребенка.
2.15. Родители (законные представители) ребенка, являющиеся иностранными гражданами
или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ(-ы), удостоверяющий(е)
личность ребенка и подтверждающий(е) законность представления прав ребенка, а также
документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.
Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке
или вместе с заверенным переводом на русский язык.
2.16. Для приема родители (законные представители) ребенка дополнительно предъявляют в
ЦРР свидетельство о рождении ребенка (для родителей (законных представителей) ребенка граждан Российской Федерации), свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства
или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о
месте пребывания, месте фактического проживания ребенка, медицинское заключение
2.17. Заведующий ЦРР или уполномоченное им должностное лицо знакомит родителей
(законных представителей) воспитанников с Уставом, лицензией на осуществление
образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и
обязанности детей и их родителей (законных представителей).
2.18. Копии указанных документов, информация о сроках приема документов размещаются на
информационном стенде ЦРР и на официальном сайте образовательной организации в
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
2.19. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка, в том числе через
информационные системы общего пользования, с лицензией на осуществление
образовательной деятельности, Уставом, фиксируется в заявлении о приеме в ЦРР и
заверяется личной подписью родителей (законных представителей) воспитанника.
2.20. Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на
обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.
2.21. Зачисление (прием) детей в ЦРР осуществляется:
 заведующим на основании направления, предоставленного Учредителем, в лице
Комитета по образованию;
 в соответствии с законодательством Российской Федерации;

 по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка о зачислении
воспитанника при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность
родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего
личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации в
соответствии со статьей 10 Федерального закона № 115-ФЗ от 25 июля 2002г «О
правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации».
2.22. ЦРР может осуществлять прием указанного заявления в форме электронного документа
с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования.
2.23. В заявлении о приеме несовершеннолетнего лица на обучение в ЦРР родителями
(законными представителями) ребенка указываются следующие сведения:
 фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;
 дата и место рождения ребенка;
 фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных
представителей);
 адрес регистрации и адрес места жительства ребенка, его родителей (законных
представителей);
 контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка.
2.24. Для приема в ЦРР родители (законные представители) ребенка предъявляют оригиналы
и копии следующих документов:
 свидетельство о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя
(или законность представления прав ребенка);
 свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на
закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка
по месту жительства или по месту пребывания;
 страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования ребенка;
 медицинское заключение (для детей впервые поступающих в детский сад).
 паспорта родителей (законных представителей);
2.25. Родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или
лицами без гражданства, дополнительно предъявляют:
 документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав
ребенка);
 документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.
2.26. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются в ЦРР только с согласия
родителей (законных представителей) на обучение ребенка (детей) по адаптированной
образовательной программе дошкольного образования или индивидуальному маршруту
сопровождения
ребенка,
разработанному
с
учетом
рекомендаций
психолого-медико-педагогической комиссии.
2.27. Заведующий или уполномоченное им должностное лицо, ответственное за прием
документов, регистрирует заявление о приеме в ЦРР и прилагаемые к нему документы,
представленные родителями (законными представителями) ребенка в журнале регистрации
заявлений.
2.28. После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается
расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере
заявления о приеме ребенка в ЦРР, перечне представленных документов. Расписка заверяется
подписью должностного лица, ответственного за прием документов, и печатью ЦРР.
2.29. Дети, родители (законные представители) которых не представили необходимые для
приема документы (указанные в пункте 2.14.) остаются на учете детей, нуждающихся в
предоставлении места в детском саду. Место в ЦРР предоставляется при освобождении мест в
соответствующей возрастной группе в течение года.
2.30. После предоставления документов, указанных в п. 2.14 Положения, детский сад
заключает договор об образовании по образовательным программам дошкольного

образования (далее - Договор) с родителями (законными представителями) ребенка.
2.31. Договор включает в себя основные характеристики образования, в том числе, вид,
уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной
программы определенных уровня, вида и (или) направленности), форма обучения, срок
освоения образовательной программы (продолжительность обучения), взаимные права,
обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения,
развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребенка в ЦРР, а
также расчет размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и
уход за ребенком в детском саду. Один экземпляр договора выдается родителям (законным
представителям ребенка).
2.32. В течение трех рабочих дней после заключения договора заведующий ЦРР издает
распорядительный акт о зачислении ребенка в ЦРР (далее - распорядительный акт).
2.33. После издания распорядительного акта ребенок снимается с учета детей, нуждающихся в
предоставлении места в ЦРР.
2.34. На каждого ребенка, зачисленного в детский сад, оформляется личное дело, в котором
хранятся все сданные документы.
2.35. Заведующий несет ответственность за прием детей в ЦРР, наполняемость групп,
оформление личных дел воспитанников и оперативную передачу в Комитет по образованию
информации о наличии свободных мест в ЦРР.
2.36. При наличии свободных мест (на период отпуска, длительной болезни ребенка)
заведующий детским садом по согласованию с Учредителем, в лице Комитета по
образованию, может временно принимать детей на основании необходимых документов,
предоставляемых родителями (законными представителями) воспитанников.
2.37. По состоянию на 1 сентября каждого года заведующий издает приказ о формировании
возрастных групп на новый учебный год, с которым знакомит родителей (законных
представителей) детей, зачисленных в ЦРР.
2.38. Ежегодно по состоянию на 1 сентября заведующий подводит итоги за прошедший год и
фиксирует их: сколько детей принято в ЦРР в течение учебного года и сколько воспитанников
выбыло (в общеобразовательное учреждение и по другим причинам).
3. Сохранение места за воспитанником
3.1. Место за ребенком, посещающим ЦРР, сохраняется на время:
 болезни;
 пребывания в условиях карантина;
 прохождения санаторно-курортного лечения по письменному заявлению родителей;
 отпуска родителей (законных представителей) сроком не более 75 дней по
письменному заявлению родителей;
 в иных случаях по письменному заявлению родителей (законных представителей)
воспитанника дошкольного образовательного учреждения.
4. Порядок и основания для перевода воспитанника
4.1. Порядок и условия осуществления перевода детей, обучающихся по образовательным
программам дошкольного образования, из одного ДОО в другие устанавливают общие
требования к процедуре и условиям осуществления перевода детей, обучающихся по
образовательным программам дошкольного образования, из одной образовательной
организации в другую образовательную организацию, в следующих случаях:
 по инициативе родителей (законных представителей) ребенка, обучающегося по
образовательной программе дошкольного образования;
 в случае прекращения деятельности ДОО, аннулирования лицензии на осуществление
образовательной деятельности;
 в случае приостановления действия лицензии.
4.2. Учредитель обеспечивает перевод воспитанников с письменного согласия их родителей

(законных представителей).
4.3. Перевод воспитанников не зависит от периода (времени) учебного года.
4.4. В случае перевода ребенка по инициативе его родителей (законных представителей)
родители (законные представители) воспитанника:
 осуществляют выбор принимающей дошкольной образовательной организации;
 обращаются в выбранное дошкольное образовательное учреждение с запросом о
наличии свободных мест соответствующей возрастной категории воспитанника и
необходимой направленности группы, в том числе с использованием сети «Интернет»;
 при отсутствии свободных мест в выбранном дошкольном образовательном
учреждении обращаются в Комитет по образованию для определения принимающего
дошкольного образовательного учреждения из числа муниципальных образовательных
учреждений;
 обращаются в исходное дошкольное образовательное учреждение с заявлением об
отчислении воспитанника в связи с переводом в принимающее образовательное
учреждение. Заявление о переводе может быть направлено в форме электронного
документа с использованием сети Интернет.
4.5. В заявлении родителей (законных представителей) воспитанника об отчислении в порядке
перевода в принимающую образовательную организацию указываются:
 фамилия, имя, отчество (при наличии) воспитанника;
 дата рождения;
 направленность группы;
 наименование принимающей образовательной организации.
4.6. В случае переезда в другую местность родителей (законных представителей)
воспитанника указывается, в том числе, населенный пункт, муниципальное образование,
субъект Российской Федерации, в который осуществляется переезд.
4.7. Форма заявления родителей (законных представителей) воспитанника об отчислении в
порядке перевода в принимающую образовательную организацию размещается на
информационном стенде и на официальном сайте ЦРР в сети Интернет.
4.8. На основании заявления родителей (законных представителей) воспитанника об
отчислении в порядке перевода исходная образовательная организация в трехдневный срок
издает распорядительный акт об отчислении воспитанника в порядке перевода с указанием
принимающей образовательной организации.
4.9. Исходная образовательная организация выдает родителям (законным представителям)
личное дело воспитанника.
4.10. Требование предоставления других документов в качестве основания для зачисления
воспитанника в ЦРР в связи с переводом с другой дошкольной образовательной организации
не допускается.
4.11. Личное дело представляется родителями (законными представителями) воспитанника в
принимающее дошкольное образовательное учреждение вместе с заявлением родителей
(законных представителей) о зачислении воспитанника в принимающее образовательное
учреждение в порядке перевода из исходного дошкольного образовательного учреждения и
предъявлением оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного
представителя) воспитанника.
4.12. Форма заявления родителей (законных представителей) о зачислении воспитанника в
принимающее дошкольное образовательное учреждение в порядке перевода из исходного
образовательного учреждения размещается дошкольным образовательным учреждением на
информационном стенде и на официальном сайте детского сада в сети Интернет.
4.13. После приема заявления родителей (законных представителей) о зачислении
воспитанника в принимающее ЦРР в порядке перевода из другого образовательного
учреждения и личного дела принимающее дошкольное образовательное учреждение
заключает договор об образовании по образовательным программам дошкольного
образования (далее договор) с родителями (законными представителями) воспитанника и в

течение трех рабочих дней после его заключения издает распорядительный акт о зачислении
ребенка в порядке перевода.
4.14. Принимающее дошкольное образовательное учреждение при зачислении воспитанника,
отчисленного из исходного образовательного учреждения, в течение двух рабочих дней с
даты издания распорядительного акта о зачислении воспитанника в порядке перевода
письменно уведомляет исходное образовательное учреждение о номере и дате
распорядительного акта о зачислении воспитанника.
4.15. При принятии решения о прекращении деятельности исходного дошкольного
образовательного учреждения в соответствующем распорядительном акте Учредителя
указывается принимающее образовательное учреждение либо перечень принимающих
образовательных учреждений, в которое(-ые) будут переводиться воспитанники на основании
письменных согласий их родителей (законных представителей) на перевод.
4.16. О предстоящем переводе исходное дошкольное образовательное учреждение в случае
прекращения своей деятельности обязано уведомить родителей (законных представителей)
воспитанников в письменной форме в течение пяти рабочих дней с момента издания
распорядительного акта Учредителя о прекращении деятельности исходного
образовательного учреждения, а также поместить указанное уведомление на своем
официальном сайте в сети Интернет. Данное уведомление должно содержать сроки
предоставления письменных согласий родителей (законных представителей) воспитанников
на перевод воспитанников в принимающую дошкольную образовательную организацию.
4.17. О причине, влекущей за собой необходимость перевода воспитанников, исходное
образовательное учреждение обязано уведомить Учредителя, родителей (законных
представителей) воспитанников в письменной форме, а также поместить указанное
уведомление на своем официальном сайте в сети Интернет:
 в случае аннулирования лицензии - в течение пяти рабочих дней с момента вступления
в законную силу решения суда;
 в случае приостановления действия лицензии - в течение пяти рабочих дней с момента
внесения в Реестр лицензий сведений, содержащих информацию о принятом
Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти
субъекта Российской Федерации, осуществляющим переданные Российской
Федерацией полномочия в сфере образования, решении о приостановлении действия
лицензии.
4.18. Учредитель, за исключением случая, указанного в пункте 2.27 настоящего Положения,
осуществляет выбор принимающего дошкольного образовательного учреждения с
использованием информации, предварительно полученной от исходного образовательного
учреждения, о списочном составе воспитанников с указанием возрастной категории
воспитанников, направленности группы и осваиваемых ими образовательных программ
дошкольного образования.
4.19. Учредитель запрашивает выбранные им дошкольные образовательные учреждения о
возможности перевода в них воспитанников.
4.20. Заведующие дошкольными образовательными учреждениями или уполномоченные ими
лица должны в течение десяти рабочих дней с момента получения соответствующего запроса
письменно проинформировать о возможности перевода воспитанников.
4.21. Исходное дошкольное образовательное учреждение доводит до сведения родителей
(законных представителей) воспитанников полученную от Учредителя информацию об
образовательных учреждениях, которые дали согласие на перевод воспитанников из
исходного ДОУ, а также о сроках предоставления письменных согласий родителей (законных
представителей) воспитанников па перевод воспитанников в принимающее образовательное
учреждение. Указанная информация доводится в течение десяти рабочих дней с момента ее
получения и включает в себя:
 наименование принимающего дошкольного образовательного учреждения;

 перечень реализуемых образовательных программ дошкольного образования;
 возрастную категорию воспитанников;
 направленность группы;
 количество свободных мест.
4.22. После получения письменных согласий родителей (законных представителей)
воспитанников исходное дошкольное образовательное учреждение издает распорядительный
акт об отчислении воспитанников в порядке перевода в принимающее образовательное
учреждение с указанием основания такого перевода (прекращение деятельности исходного
образовательного учреждения, аннулирование лицензии, приостановление деятельности
лицензии).
4.23. В случае отказа от перевода в предлагаемое принимающее образовательное учреждение
родители (законные представители) воспитанника указывают об этом в письменном
заявлении.
4.24. Исходное образовательное учреждение передает в принимающее образовательное
учреждение списочный состав воспитанников, письменные согласия родителей (законных
представителей) детей, их личные дела.
4.25. На основании представленных документов принимающее ЦРРзаключает договор об
образовании по образовательным программам дошкольного образования с родителями
(законными представителями) воспитанников и в течение трех рабочих дней после
заключения договора издает распорядительный акт о зачислении ребенка в порядке перевода
в связи с прекращением деятельности исходного дошкольного образовательного учреждения,
аннулированием лицензии, приостановлением действия лицензии.
4.26. В распорядительном акте о зачислении делается запись о зачислении воспитанника в
порядке перевода с указанием исходного образовательного учреждения, в котором он
обучался до перевода, возрастной категории воспитанника и направленности группы.
4.27. В принимающем дошкольном образовательном учреждении на основании переданных
личных дел на воспитанников формируются новые личные дела, включающие в том числе и
выписку из распорядительною акта о зачислении в порядке перевода, соответствующие
письменные согласия родителей (законных представителей) воспитанника.
Более полное положение на странице http://ohrana-tryda.com/node/2181

5. Порядок отчисления воспитанников
5.1. Основанием для отчисления воспитанника является распорядительный акт (приказ)
заведующего
дошкольным
образовательным
учреждением,
осуществляющего
образовательную деятельность, об отчислении. Права и обязанности участников
воспитательно-образовательных
отношений,
предусмотренные
законодательством
Российской Федерации об образовании и локальными нормативными актами ЦРР,
прекращаются с даты отчисления воспитанника.
5.2. Отчисление воспитанника из ЦРР может производиться в следующих случаях:
 по инициативе родителей (законных представителей), в том числе в случае перевода
воспитанника для продолжения освоения программы в другую организацию,
осуществляющую образовательную деятельность;
 в связи с получением образования (завершением обучения) в соответствии с годовым
календарным учебным графиком ЦРР;
 по обстоятельствам, не зависящим от воли родителей (законных представителей)
воспитанника и ЦРР, осуществляющего образовательную деятельность, в том числе в
случаях ликвидации организации, осуществляющей образовательную деятельность,
аннулирования лицензии на осуществление образовательной деятельности;
 по медицинским показаниям.
6. Порядок восстановления воспитанников
6.1. Воспитанник, отчисленный из ЦРР по инициативе родителей (законных представителей)
до завершения освоения образовательной программы, имеет право на восстановление, по

заявлению родителей (законных представителей) при наличии в ЦРР свободных мест.
6.2. Основанием для восстановления воспитанника является распорядительный акт (приказ)
заведующего ЦРР о восстановлении.
6.3. Права и обязанности участников воспитательно-образовательных отношений,
предусмотренные законодательством об образовании и локальными актами детского сада,
возникают с даты восстановления воспитанника в ЦРР.
7. Порядок регулирования спорных вопросов
7.1. Спорные вопросы, возникающие между родителями (законными представителями)
воспитанников и администрацией ЦРР, регулируются Учредителем дошкольного
образовательного
учреждения
в
порядке,
предусмотренным
действующим
законодательством Российской Федерации.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Положение о порядке приёма, перевода, отчисления и восстановления
воспитанников является локальным нормативным актом ЦРР, принимается на
Педагогическом совете, согласовывается с Управляющим советом и утверждается (либо
вводится в действие) приказом заведующего ЦРР.
8.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской
Федерации.
8.3. Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению
принимаются в порядке, предусмотренном п.8.1. настоящего Положения.
8.4. После принятия данного Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.