Проект помогает детям не только наблюдать за природой, но и чувствовать её настроение через творчество. Ребята уже разучивают стихи Александра Пушкина об унылой поре и Сергея Есенина о берёзе, сравнивая описания классиков со своими собственными впечатлениями от прогулок. На занятиях по музыке малыши подбирают звонкие мелодии к шуршанию листвы под ногами, а на рисовании создают акварельные этюды туманных рассветов. В творческой мастерской дети мастерят объёмные панно из сухих листьев, лепят из пластилина лесных ежей, несущих запасы к норкам, и составляют осенние композиции из рябины и веточек.

В рамках проекта мы также говорим о том, что осень — это время сбора урожая и заботы о ближних. Дети узнали, какие овощи выросли на нашем огороде, почему важно утеплять корни деревьев и как сделать кормушки для пернатых друзей, которым скоро станет трудно находить пищу. Впереди ребят ждёт увлекательная экскурсия в парк, сбор природного материала для гербария и подготовка к традиционному осеннему утреннику, где каждый сможет показать всё, чему научился за эти насыщенные недели.