1.Книга для детей и родителей «Семь ценностей воспитания»

Материал: фанера, картон

Цель: создание условий  для приобщения детей дошкольного возраста к базовым  ценностям российского народа через обращение к истории российского государства.   

Задачи:

-приобщение детей к базовым  ценностям российского народа – жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и  взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов  России;

- развитие у воспитанников социальных, нравственных, эстетических качеств, направленных на воспитание духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятие правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

-становление у детей опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей.

Возрастная адресованность: дети 4-7(8) лет

Описание: дидактическое пособие представляет собой книгу из 7 страниц. На каждой странице живет свой герой из мультипликационного фильма «Князь Владимир»: Олекша, дед Баян, княгиня Ольга, князь Владимир, княгиня Анна, богатырь Никита, девушка-крестьянка (собирательный образ русской красоты). Герои книги – реальные исторические персонажи, жившие в годы принятия крещения на Руси (988 г.). Герои книги вынимаются и ставятся на подставки. В углублении на месте героя на заднем фоне открывается  календарь с тематическими (ценностными) праздниками. Эти праздники включаются в календарное планирование по программе воспитания. На обратной стороне каждого героя написаны поучительные стихи о нем.

Олекша – славный паренек,

Постичь тайну чтения смог.

Он читает про моря,

Про леса и про поля,

Знает много разных стран,

Где бушует океан…

Знает он про все на свете

Будьте на него похожи, дети!

Дед гостей всех привечает,
Чаем с мёдом угощает.
Он и днём и в час ночной
Охраняет лес родной,
Чтоб деревья не ломали

И зверей не обижали.
Край родной мы очень любим
И Баяна  не забудем!

Княгиня Ольга говорила:

«Не ругайтесь, не деритесь,

Вы ведь братья – одна кровь!

Ведь в семье – вся ваша сила,

И отвага, и любовь!

Ваши корни  не забудьте,

Почитайте отца, мать -

И тогда вас не сломать!»

Честь тебе, Владимир славный,
Русь крестивший в свете дней,
Красным Солнышком прозванный
За любовь к земле своей!
Это ты в родных сторонах
Христианства поднял стяг,
И Руси теперь крещеной
Никакой не страшен враг!

Я – Никита-богатырь,
Вырос я и в рост, и в ширь;
Не хвалюсь я, знайте, дети,
Нет сильней меня на свете!

Я за Родину горой,

Поборюсь с любой ордой,

Чтобы стать здоровым, сильным,

Ел я в детстве витамины,

Прыгал, бегал и скакал-

Слабых я не обижал!

Я тружусь с утра до ночи,

Что есть силы, что есть мочи,

А по праздникам, друзья,

Первая певица я!

Марьюшкой  меня зовут,

И всем нравится мой труд!

Княгиня Анна - просто диво,

Утонченна и красива,

Любит петь и рисовать,

И на дудочке играть.

Из далекой Византии

К нам приехала в Россию,

Красивой, молодой,

Стала княжеской женой.

     На обратной стороне каждой страницы нарисованы рисунки – неофициальные  символы России (медведь, береза, могучий дуб), культурные и семейные ценности (алфавит Кириллица, празднование светлой Пасхи, семейное древо), сказочные образы (жар-птица).

Методические рекомендации:

1.       1. Просмотр мультипликационного фильма «Князь Владимир»

2.       2. Ознакомление с книгой «Семь ценностей воспитания»

3.       - Работа по календарно-тематическому плану воспитательной работы  в соответствии с календарными праздниками героев книги:

- Олекша – ценность «Познание» (стремление к истине, становление целостной картины мира);

- Дед Баян – ценность «Патриотизм» (формирование «патриотизма наследника», испытывающего чувство гордости за наследие предков; формирование «патриотизма защитника», стремящегося сохранить это наследие, «патриотизма созидателя и творца», устремленного в будущее, уверенного в благополучии и процветании своей Родины);

- княгиня Ольга – ценности «Семья, дружба, человек и сотрудничество» (социальное направление воспитания);

- князь Владимир – ценности «Жизнь, милосердие, добро» (духовно-нравственное воспитание);

- богатырь Никита – ценности «Жизнь и здоровье» (физическое и оздоровительное направление воспитания);

- девушка-крестьянка  - ценность «Труд» (трудовое воспитание);

- княжна Ольга – ценность «Культура и красота» (художественно-эстетическое воспитание).

2. Календарь «Воспитарик»

Материал: пластик

Цель: планирование воспитательной работы с детьми дошкольного возраста.

Задачи:

-  планировать работу по программе воспитания;

- развивать  детскую инициативу;

- привлекать родителей к участию в жизни детского сада.

Возрастная адресованность: дети 4-7 (8) лет

Методические рекомендации:

       Календарь представляет собой полотно с прозрачными карманами для заполнения карточками (времена года, дни месяца). Вверху календаря изображен современный Олекша  с книгой в руках, тем самым показывается связь поколений.

       Планирование составляется в соответствии с рабочей программой воспитания. Календарные праздники берутся из книги «Семь драгоценностей воспитания», где боковая часть каждой страницы  окрашена в определенный цвет (цвета радуги). В соответствии с этим и контур карточки с событийным мероприятием обрамляется в тот же цвет. Оставшиеся дни календаря распределяются в соответствии с проектной деятельностью или по детской инициативе (дети сами делают рисунки на карточках, чем бы они хотели заниматься).  

Варианты составления планирования:

-Праздник каждый день (ежедневные календарные праздники для детей);

- Квест-игра (выполнение определенных заданий для достижения поставленной цели);

- По страницам сказок;

- Сундучок успеха (привлечение родителей к воспитательному процессу детей);

- Калейдоскоп идей (планирование по детской инициативе)