21 ноября состоялся знаковый для всего дошкольного образования России X Межрегиональный Фестиваль педагогических идей и новинок под громким названием «Дошкольное образование XXI века: педагогические инициативы, диалог, сотрудничество». Этот юбилейный Фестиваль – не просто очередное мероприятие, а яркое свидетельство десятилетнего пути развития, пройденного кафедрой дошкольного и начального общего образования. Наш педагог Щербакова Луиза Александровна представила интересную работу "Ритм, музыка движение как средство развитие ребенка в трилингвальных условиях". Работа была высоко оценена слушателями фестиваля.

За прошедшее десятилетие Фестиваль претерпел поистине грандиозные изменения. Начавшись как межрегиональное событие, он вырос до масштабов Всероссийского, объединив за эти годы более 6 тысяч педагогов со всех уголков нашей необъятной страны. География участников расширилась далеко за пределы России, включив представителей Белоруссии, Казахстана, Китая, а в 2019 году – даже Танзании и Украины. Это говорит о неоспоримой ценности и актуальности обсуждаемых на Фестивале тем.

Нынешний, юбилейный Фестиваль, собрал 278 педагогов дошкольного образования, из которых 100 человек выступили в роли докладчиков, делясь своим бесценным опытом и инновационными находками. Очное участие в мероприятии стало возможностью для гостей из Забайкальского края и Свердловской области лично погрузиться в атмосферу профессионального обмена. А представитель Алтайского края (г. Барнаул) присоединился к нам дистанционно, демонстрируя гибкость и доступность Фестиваля в современных условиях.

Слушателями Фестиваля стали представители самых разных регионов: Сахалинской области, Забайкальского края, г. Иваново, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Свердловской области, Новосибирской области и Алтайского края. Такое широкое представительство подчеркивает значимость Фестиваля для всей системы дошкольного образования России.Фестиваль призван выявлять талантливых педагогов, распространять передовой опыт и успешные практики, способствующие повышению профессионального мастерства и утверждению приоритетов детства.