Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни; закреплять представления ребят о способах укрепления и сохранения здоровья; воспитывать желание следить за своим здоровьем, вести активный образ жизни, создавать позитивный эмоциональный фон, соблюдать правила личной гигиены и употреблять в пищу полезные продукты. В этом состоят цели и задачи занятий в лаборатории "Здоровый Я"

Малые формы детского фольклора, такие как детские стихи, колыбельные, считалки, загадки, прибаутки, частушки хорошо отражают самобытность народа, создавшего их. Кроме этого, они близки по духу дошкольнику, только начинающему знакомиться с иностранным языком. Произведения детского фольклора позволяют вовлечь ребенка в игровую деятельность, опосредованную иностранным языком. Использование детского фольклора в процессе обучения создает благоприятные условия для развития речевых умений и навыков, для овладения способами деятельности и общения, которые характерны для носителей языка.Опыт применения английского детского фольклора на уроках иностранного языка показывает, что его малые формы в полной мере способствуют развитию творческих способностей у детей, так как в процессе работы с ними развивается дивергентное мышление, воображение, сообразительность. Кроме того, яркие, добрые образы Nursery Rhymes позволяют снять барьеры в общении на иностранном языке, преодолеть стеснительность, скованность, присущие многим детям

Основной целью проведения конкурса является создание условий для формирования интереса к познавательной, творческой, экспериментально-исследовательской, интеллектуальной деятельности детей дошкольного возраста; получение возможности донесения результатов трудов обучающихся в виде докладов и печатных изданий, как до широкого круга специалистов, так и до сверстников, желающих приобщиться к исследовательской деятельности. В этом году целью исследования стали органы дыхания человека. "Братцы Легкии страны Человекии"

При изучении английского языка детьми можно сказать 100%, что лучше выбирать качество.

В семьях повсюду, как в развитых, так и в развивающихся странах, на каждом континенте, владение разговорным английским ценится за те возможности, которые оно может предоставить следующему поколению

Бабочки - удивительные живые существа полного цикла превращения. Это значит, что в течение жизни они полностью меняют свою форму несколько раз и полностью перестраивают свой организм, проходят 4 стадии развития, о которых можно поговорить с детьми и на английском языке.

Студенты приняли участие в экскурсии по г. Улан-Удэ. Посетили открытое занятие учителя английского языка Щербаковой Л.А. Студенты были в восторге. Куратором семинара является Дареева Оксана Александровна, кандидат педагогических наук. Благодарим за сотрудничество!

Поздравляем Луизу Александровну с lll местом во Всероссийском конкурсе Учитель года Grape Seed 2024 (Сибирь и Дальний Восток)

Сегодня в детском саду «Строитель» прошел семинар для учителей бурятского языка и воспитателей, работающих в группах с погружением в бурятскую языковую среду «Ранняя профориентация по компетенции «Гид-этнограф» как средство развития устной речи детей старшего дошкольного возраста на бурятском, русском и английском языках».

Сегодня состоялась III городская научно-практическая конференция «Первые шаги в науку» на базе МДОУ №104 "Зорька" г.Улан-Удэ. Участники конференции Калашников Кирилл и Переведенков Тимофей представили работу «Спецагент Кожа страны Человекии», научный руководитель Щербакова Луиза Александровна на суд строгого, но справедливого жюри.

Юные учёные Калашников Кирилл и Переведнков Тимофей поделились своим исследованиями научной работы"Спецагент Кожа страны Человекии".

Тема «Face and Body» проходится с дошкольниками очень весело. Это не удивительно, так как тема достаточно простая, дети быстро запоминают слова. В большой степени, это связано с тем, что в физкультминутки, которая проводится практически каждое занятие, очень часто называются многие части тела.

Основной целью проведения конкурса является создание условий для формирования интереса к познавательной, творческой, экспериментально-исследовательской, интеллектуальной деятельности детей дошкольного возраста; получение возможности донесения результатов трудов обучающихся в виде докладов и печатных изданий, как до широкого круга специалистов, так и до сверстников, желающих приобщиться к исследовательской деятельности.

Дети на дополнительных занятиях по английскому языку знакомятся с культурой народов мира

Дети определяли вкус воды на английском языке. В конце раскрашивали зоны языка. Так, кончик языка распознаёт сладкий вкус, задняя часть отвечает за горькие нотки, боковые поверхности специализируются на солёном, а область по бокам перед задней частью воспринимает кислый вкус. А вы знали об этом?