Материал: чемодан, ткань – шифон, пластмассовые растения, кораллы, ракушки, игрушки подводного мира, камешки Марблс, удочки, игрушки из фетра. Цель: Формировать познавательный интерес к уникальному подводному миру и его обитателях. Задачи: 

1. Расширять представление детей о многообразии рыбного богатства. 

2. Обогащать знаниями о рыбах, вызывать интерес к среде обитаниях рыб. 

3. Формировать экологическое отношение к воде, как важному природному ресурсу. 

4. Развивать познавательную активность, логическое мышление, творческое воображение. 

5. Развивать связную речь. 

6. Воспитывать чувство бережного отношения и любви к природе. 

Возрастная адресованность: для всех возрастов дошкольного возраста. Методические рекомендации:

В процессе знакомства с подводным миром морей и океанов перед нами возникла проблема: как заинтересовать детей в изучении данного вопроса, как сделать этот процесс увлекательным и творческим, как помочь детям лучше запомнить сложные названия морских обитателей. Кроме ярких иллюстраций, слайдов, рассказов, чтения детям соответствующей литературы хотелось добавить что-нибудь необычное. Так возникла идея изготовить макет в чемодане. Сначала мы рассматривали иллюстрации с изображением морских звезд, крабов, морских коньков, актиний, обсуждали, какие приемы лучше использовать. Дети должны понимать, что в море живут существа, которые чувствуют боль, страх, голод, как и люди, и их нельзя обижать, наоборот они нуждаются в нашей защите.

Ccылка на видео