Ccылка на видео
Ccылка на видео
-  Индивидуальная форма организации деятельности воспитанников

 позволяет индивидуализировать обучение (содержание, методы, средства), однако требует от ребенка больших нервных затрат; создает эмоциональный дискомфорт; неэкономичность обучения; ограничение сотрудничества с другими детьми.

Групповая форма организации обучения (индивидуально-коллективная).

Группа делится на подгруппы.

Основания для комплектации: личная симпатия, общность интересов, но не по уровням развития.

При этом педагогу, в первую очередь, важно обеспечить взаимодействие детей в процессе обучения.

Фронтальная форма организации обучения.

Работа со всей группой, четкое расписание, единое содержание.

При этом содержанием обучения на фронтальных занятиях может быть деятельность художественного характера. Достоинствами формы являются четкая организационная структура, простое управление, возможность взаимодействия детей, экономичность обучения;

 недостатком – трудности в индивидуализации обучения.

 5.Форма организации: ООД (доминантные, традиционные, интегрированные, тематические),

· игровая ситуация,

· чтение,

· мастерская,

· коллекционирование (разных видов театр. кукол),

 · экскурсия,

· праздники и развлечения,

· самостоятельная музыкальная деятельность.

 Нестандартные формы проведения занятий

 · занятие-сказка,

· занятие-путешествие,

· занятия – викторины,

· конкурсы.