Материал: Коробка, трава, сено, листья, камни, пшено, грунт, бумага, нитки, вата, фигурки животных, насекомых, рыб, расстения, ракушки, шишки, крышечки.

Картон . цветные картинки Цель: изучать с детьми домашних животных

Материал: Проектный стол разлинованный на квадратные секторы, стороны которых равны одному шагу робота. Стол оформляется в зависимости темы детского исследования.

Материал: Изготовлена из прочного, легкого, материала пеноплекс. Ширма универсальная. Детали крепятся между собой по типу пазл. Используя различную конфигурацию частей ширмы можно составлять различные постройки.

Цель:развитие музыкальных способностей детей. Задачи:формировать музыкальную культуру на основе знакомства с различными видами музыкальных инструментов, сравнивая их звучание, тембровую окраску;

Цель: формировать у детей более сложное ролевое поведение Задачи: - учить детей изменять ролевое поведение в соответствии с разными ролями партнеров;

Мой девиз «Обучаемся, играя, много нового узнаем!». Для меня важно создать позитивную атмосферу в группе, условия для развития детей и поэтому я разработала и сделала для детей настольную игру.

Визитная карточка- ГОРДОСТЬ ЗА РЕЗУЛЬТАТ СВОЕЙ РАБОТЫ И ВОЗМОЖНОСТЬ ДЕЛИТСЯ С МАЛЫШАМИ. Глобус выполнен совместно с детьми из папье маше (яичные каретки, клей пва). Возрастная категория -старший дошкольный возраст. Цель: поддержка инициативы и активности детей в процессе обогащения предметно- развивающей среды в группе.

Оборудование изготовлено из деревянного каркаса, внутри которого расположены две части: «паутина» и «сухой дождь».

Дидактическое пособие «Календарь» рекомендован в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Оно подходит для групповой и индивидуальной работе с детьми.

Материал: бумага ламинированная, липучка, карточки и фломастер. Возрастная категория: с 4-7 лет Методические рекомендации: Для ознакомления и профилактики дорожного движения

Актуальность разработки пособия «Мягкий модуль» обусловлена созданием предметно-развивающей среды как части образовательного пространства, помогающего освоить ребенку с ограниченными возможностями здоровья определенные задачи.

Развивающий зеркальный планшет для занятий художественно-эстетической деятельностью. Материалы: деревянная рамка, пластиковое зеркальное полотно. Планшет создан для работы с детьми дошкольного возраста (4-7 лет). Дети могут как в самостоятельной деятельности, так и совместно с педагогом рисовать на любые темы.

Пособие для детей 5-7лет. Цель: организовать многократно повторение пройденного лексического материала в игровой форме.

Наглядные учебные пособия используются на различных этапах учебного процесса: при объяснении нового материала, при закреплении его во время повторения изученного материала, и при проверке знаний.

Видеоигра, определение характера музыка к произведениям П.И. Чайковского из Детского альбома, старшая группа, в конце учебного года. Примечание: останавливать запись, чтобы дети могли выбрать подходящие для музыки слова

Материал: дерево, картон, пластмасса Игрушка «Боулинг» Цель: Познакомить воспитателей с особенностями проведения дыхательной гимнастики с детьми дошкольного возраста с помощью тренажеров.

Дидактическое пособие «Мой любимый край» Цель: Сформировать представление у детей о гербе, гимне, флаге